|
CV ZESPÓŁ
Sytuacje szkoleniowe w których wykorzystać można projekt cv zespół.
- Budowanie zespołu z osób, które dopiero się poznają (np. świeżo
stworzony dział w firmie)
- Usprawnianie pracy istniejącego zespołu (rozwój mocnych stron
i rozwiązywanie najistotniejszych problemów, refleksja nad dotychczasową
współpracą i propozycje usprawnień)
- Zintegrowanie zespołu powstałego z dwóch innych (fuzja, reorganizacja)
- Utrzymanie energii zespołu w momentach zmian i kryzysów (np. po
zmianie strategii firmy, zmianie struktury zespołu, gdy pojawiają
się obawy dotyczace przyszłości)
- Zbudowanie formalnych relacji pomiędzy działami (szefowie działów,
które na co dzień nie współpracują, przechodzą szkolenie integracyjne,
by odczuć, ze są jedną firmą i realizują te same cele, nawet jeśli
cele poszczególnych działów na co dzień nie zazębiają się)
- Zbudowanie nieformalnej współpracy pomiędzy działami (szeregowi
pracownicy z różnych działów przechodzą wspólne szkolenie, by uświadomić
sobie, że osoby z innych działów to nie „oni”, „gorsi”, „ci, co
nic nie rozumieją”)
- Rozwiązanie istniejących konfliktów
- zarządzanie zespołami w kryzysie
Efektywność Projektu cv zespó³ tkwi w kombinacji trzech
niżej wymienionych modułów:
TEMBUILDING
Zadania i problemy podejmowane przez uczestników podczas sesji budowy
zespołu tworzone są jako odwzorowanie konkretnych, rzeczywistych
problemów zidentyfikowanych wraz z firmą zlecającą, lub celów, jakie
zleceniodawca chce osiągnąć w przyszłości. Podczas realizacji zadań,
prowadzący podczas dyskusji stosują analogię do rzeczywistości,
by po zakończeniu projektu praca odbywała się bez wcześniejszych
barier czy niewłaściwych postaw, lub wykreowane zostały nowe postawy,
konieczne w realizacji przyszłych zadań. Ważnym elementem jest także
możliwość wyłonienia się liderów, których umiejętności zarządzania
zespołem nie zostały do tej pory ujawnione, a mogą przyczynić się
do sukcesu planowanych projektów.
KSZTAŁTOWANIE KOMPETENCJI
Projekt uzależniony jest od zakresu umiejętności, wiedzy czy postaw
jakie niezbędne sa dla powodzenia planowanych zadań. Obejmuje zarówno
tematykę specjalistyczną, jak i tematykę związaną z zarządzaniem
zespołem (np. radzenie sobie z konfliktem w zespole i zarządzanie
zespołem w kryzysie). Po identyfikacji projektów i wymagań kompetencji
z nimi związanych CVM zapewni specjalistów, którzy skutecznie przygotują
Państwa pracowników do realizacji wybranych projektów
PLANOWANIE PROJEKTU
W oparciu o zespołową organizację pracy oraz nabyte kompetencje
zostanie przeprowadzony szczegółowy proces planowania projektów
oraz planowanie skutecznych procedur współpracy podczas realizacji
projektów
CV ZESPÓŁ
| |
Opis |
Rezultaty |
| I. |
Identyfikacja projektów i analiza stanu obecnego
|
|
| |
1. Identyfikacja projektów, które Państwa organizacja
zamierza wdrożyć dla poprawienia efektów Państwa działalności
i czynników majacych wpływ na ich powodzenie
3. Audyt kultury organizacyjnej określa:
a). gotowość pracowników do pracy jako liderzy/członkowie
zespołów
b). gotowość do zmiany sposobu pracy
c). poziom wiedzy i umiejetnosci niezbednych do realizacji
planowanych projektów.
4. Analiza obecnej struktury organizacyjnej i procedur pracy
pod kątem wspierania pracy zespołowej i potrzeb planowanych
projektów oraz zaplanowanie zmian organizacji pracy tak, by
sprzyjały efektywności planowanych działań
|
|
| II. |
Planowanie projektów, rozwijanie umiejętności
pracy zespołowej I kompetencji niezbędnych dla powodzenia projeków
|
|
| |
1. Planowanie realizacji projektów w oparcie o
prace zespołową
2. Rozwijanie umiejętności:
- pracy w zespole
- kompetencji kluczowych dla powodzenia projektów
|
TEAMBUILDING
|
TRENING KOMPETENCJI
|
OPRACOWANIE PROJEKTÓW
|
|
Pracownicy doceniają wagę pracy zespołowej,
rozumieją procesy rzadzące grupą i chcą pracować zespołowo
|
Pracownicy nabywają umiejetnosci niezbedne
dla sukcesu projektów
|
Pracownicy opracowują realizacje projektu
w oparciu o pracę zespołową i odpowiednie kompetencje
|
|
|
| III. |
Stworzenie narzędzi pomiaru:
- Postaw pracowników wobec pracy zespołowej
- Rezultatów projektów |
|
|